MASTER SAID
靈性生態是靈性與生態為一體的思想，旨在促進人與自然的和諧共生。透過靈性實踐與生態保護相結合，引導個人與社會尊重、保護與自然共生，透過靈性覺醒、生態教育、行動實踐等方式，建立更加平衡、和諧的人與自然關係。
ABOUT THE SYMPOSIUM
從靈性覺醒到生態教育，再到行動實踐，我們邀請每一位仍對世界保有好奇的人，
在自然、生命與彼此的對話中，尋找溫柔而堅定的未來。
SPEAKERS
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SCHEDULE
TAIWAN–JAPAN INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON SPIRITUAL ECOLOGY
第一日 10 月 8 日（四） 靈性覺醒・走入福城 Awakening
| 10:00–10:30 | 報到 | 報到 | Registration |
| 10:30–12:00 | 生態體驗／導覽 | 上院生態步道導覽 | Eco-Trail Walk |
| 12:00–13:00 | 午餐 | 用膳 | Lunch |
| 13:00–13:10 | 靜心體驗 | 一分鐘禪 | 釋顯月 |
| 13:10–13:25 | 開幕活動 | 靈性舞蹈開幕 | |
| 13:25–13:40 | 開幕典禮 | 開幕致詞 | 釋顯月 |
| 13:40–14:00 | 交流 | 與會者介紹 | |
| 14:00–15:00 | 專題演講 | 教育的未來視野：為 2050 設計教育 宋玫玫 教授｜國立臺灣大學 | |
| 15:00–15:30 | 休息 | 休息、茶點 | Coffee / Tea Break |
| 15:30–16:00 | 專題演講／對談 | 無界之圓：靈性生態的教育觀 沈天羽 主任、梁評貴 博士｜大學籌備處暨靈性生態研究中心 | |
| 16:00–16:20 | 專題演講 | 讓一所未來的大學慢慢長出來 | 辛致煒 教授｜國立成功大學 |
| 16:20–16:50 | 座談 | 跨域對話：靈性・生態・生命・和平 釋顯月、川內美登子、中園成生、沈天羽、宋玫玫、李孟學、辛致煒、劉家幸 | |
| 16:50 | 賦歸 |
TAIWAN–JAPAN INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON SPIRITUAL ECOLOGY
第二日 10 月 9 日（五） 四大元素・跨域對話 Ecology × Action
| 09:30–10:00 | 報到 | 報到 | Registration |
| 10:00–10:15 | 靜心體驗 | 一分鐘禪 | 釋顯月 |
| 10:15–11:35 | 專題演講 | 植物如何調和人的心靈——從生活、生態與療癒的實踐談起 川內美登子 顧問｜日本植物代替療法研究所創辦人 | |
| 11:35–13:00 | 午餐 | 用膳 | Lunch |
| 13:00–13:05 | 靜心體驗 | 一分鐘禪 | 釋顯月 |
| 13:05–14:25 | 專題演講 | 日本列島の人々と鯨 | 中園成生 館長｜日本平戶市生月町博物館「島之館」 |
| 14:25–14:40 | 休息 | 休息、茶點 | Coffee / Tea Break |
| 14:40–15:40 | 專題演講 | 靈性生態的另類敘事：以清初赴日黃檗僧為主的考察 劉家幸 教授｜國立成功大學 | |
| 15:40–16:00 | 發展專題 | 生命和平大學整體發展願景與課程策略 李孟學 教授｜國立成功大學 | |
| 16:00–16:20 | 頒獎典禮 | 生命和平大學 2026 年緬生關懷獎助學金頒獎儀式 釋顯月 | |
| 16:20–16:50 | 座談 | 跨域對話：靈性・生態・生命・和平 釋顯月、川內美登子、中園成生、沈天羽、宋玫玫、李孟學、辛致煒、劉家幸 | |
| 16:50–17:00 | 閉幕 | 閉幕致詞 | 釋顯月 |
| 17:00 | 賦歸 |
CONTENT
演講資訊待公布。
摘要待公布。
摘要待公布。
能在哪裡繼續？ 生命和平大學想做的，正是在這樣的裂縫旁，替一條學習的路留下燈火。它不急著複製既有大學的圍牆與系所，而是從一門課、一場對話、一個社區、一段跨國連結開始；讓靈性使人安靜地看見自己，讓生態提醒我們從不單獨活著，讓行動把理解帶回現實。或許一所未來的大學，不會突然落成。它會像植物一樣，在關係裡扎根，在風雨裡調整方向，慢慢長出能容納差異、修復世界，也讓人願意彼此照看的枝葉。
植物的療癒，不只是香氣、藥草或成分對身體的作用，更是一場重新學習「如何與世界相處」的過程。當人透過香氣、觸感、茶湯與栽培重新打開感官，呼吸慢了下來，也重新回到此時此刻；而植物依循季節萌芽、成長、開花與休息的生命節奏，更提醒我們，人並非孤立存在，而是與水、陽光、土壤、他人及萬物共同生活於一個彼此承托的循環之中。因此，植物療法所帶來的，不只是個人的安定與療癒，更是一種靈性生態的覺察：從照顧一株植物、品味一杯茶開始，學習等待、感受、體貼與感恩，重新理解人與自然並非利用與被利用的關係，而是共同生活的生命夥伴。當我們再次感受到自己屬於自然，療癒便從「照顧自己」，悄悄走向「與萬物共好」。
日本列島的人們與鯨魚，有著跨越數千年的深刻關係。從繩文時代的漂鯨利用、阿伊努文化對鯨靈的祭祀，到生月島古式捕鯨中對生命的感謝與供養，鯨魚既支撐海岸聚落的生計，也承載人們對海洋的敬畏。隨著近代捕鯨、資源衰減與保育制度的演變，人類重新學習取用與節制。這段歷史提醒我們：生態不只是資源管理，而是人、海洋與眾生命在敬意中彼此依存、尋求共生的關係。
摘要待公布。
面對人工智慧、氣候變遷與社會轉型，大學需要重新思考人與自己、他人、社會及自然的關係。本場次以「靈性生態」為核心，從靈鷲山生命和平大學設計思考共創工作坊出發，連結國內外典範大學案例，透過同理、定義、發想、原型與驗證，邀請不同利害關係人共同想像未來大學。從軟硬體、課程與空間，到系統、組織與運作機制；從校園師生延伸至在地社區、產業及國際網絡，探索如何跨越學科與組織邊界，將靈性生態從理念轉化為實踐，共創一所連結生命、科技、社會與自然的未來大學。
會場地點